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数学科考队带你走进四大古国的数字发展史

古中国数字

公元前四千年,中华文明出现蓍草数字,蓍(shi)草,是“一株多茎”的草《辞源》,以其茎多,而做计数工具,从而发明了蓍草数字。

“一纵十横,百立千僵,千十相望,万百相当”《孙子算经》

 

后来到了商朝,出现了非常出名的“甲骨文”数字。

古印度数字

阿拉伯数学起源于印度,并非在阿拉伯哦!!

我们现在每天都在用的“12345….”也是由古印度数字演变得到的喔。

最早的印度数字符号

 

古埃及数学

古埃及人在公元前3000发明了数字,采用“十进制”计数,古埃及十分信奉神明,所以用一位神表示:1000000。

象形数字

 

古巴比伦数学

古巴比伦是已经消失的古国,他们不仅早就形成“逢十进一”的概念,而且掌握了每隔六十进一的计数法。由于字的形状像楔子,所以人们称为楔形数字。

楔形数字

 

这些几千年前的数字都是我们人类的瑰宝。都是由于它们的出现,直接影响了现代数字的形状及计算进制。我们不应遗忘这些数字,应该去探索、去挖掘它们,让这些灿烂的文明永驻我们心间!!

 

 

 

上期挑战解答:

题目:这个石柱的顶部,是凹的还是凸的?

A:凹的     B:凸的     C:平的

 

解析:如果直接观察,图形顶部右下的有个小小凸出来的影子,从这里证明石柱的顶部是凸的,选B。

 

 

本期挑战:

“+、-、×、÷、()"的意义与通常相同,而式子中的数字却不是通常的数字,根据下面的3个算式,你能推出“73”真正代表的数是多少吗?

①8×7=8;②7×7×7=6;③ 3×3=3

 

A:20     B:31     C:21     D:10

 

本期挑战答案会在下一期【数学角】公布,敬请期待喔~~

标签:数学游戏智力HTML小游戏

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