儿童英语谜语——英语启蒙的好方法

时间:2018-05-04  类型: 兴趣英语 799人已阅读

 

现如今,人们越来越关注子女的早期教育。各类早教班、启蒙班甚至胎教班如雨后春笋一般应运而生。但是由于对胎教班的教学效果无法比较、褒贬不一,所以现今人们接受程度最高的还是各类儿童启蒙机构。以英语学习为例,英语启蒙教学班的分类十分细致,包含兴趣培养、能力启蒙等更各类别。一些经济条件允许的家长,甚至会为孩子选择双语教学的幼儿园。我们不得不承认,双语教学确实是现阶段效果最为突出的教学方法。但是其高昂的培训费用,已经远超过一般中产阶级家庭的经济承受力。基于这一现状,小编今天就为大家介绍一种,更适合普通家庭启蒙教学的方法,利用英语谜语进行英语启蒙。

 

 

儿童英语谜语教学法,即通过对孩子进行谜语猜谜游戏,使其积累和掌握大量的英文词汇。众所周知,儿童的猎奇心理较重。相比较于枯燥乏味的单词背诵,通过解谜语的形式,记忆单词显然更加具有趣味性。同时其答对题目所获得的成就感也能够激励其继续猜谜,而这一过程,就是将其外在学习的驱动力,转化为自我效能感,使儿童主动提出想要进行英语学习。我们都知道,能够在童年期培养孩子对英语的兴趣有多么重要。更重要的是,在孩子猜谜的过程中,能够刺激其大脑皮层,开发其左右脑区,对创造力和想象力乃至逻辑思维的发展都大有裨益。

 

家长在进行谜语教学时,也要讲求一定的方式方法。首先,谜面的设定不能够过于复杂,尽量选择简单句作为谜面。同时,谜底不能够超出孩子的认知范围。例如将“核武器”等类似名词作为谜底,显然已经超出了孩子的知识领域,其根本不可能猜出答案。如果长期猜不出答案,反而会有损其自我效能感的形成,使其对英语学习丧失兴趣。其次,在一道谜题解决后,要鼓励孩子将其讲给身边的人。因为靠单纯的猜谜,孩子不一定能够记忆全部单词。而复述谜面的过程,就是一个督促孩子进行单词记忆的过程。孩子想用谜语考考别人时,就会积极主动地进行谜面背诵,此时比起一味的命令,能够获得最佳学习效果。

 

综上,即使您不能为孩子选择双语教学的幼儿园,只要能在平常生活中注意言传身教,同样能够帮助孩子打好英语学习的基础。希望广大家长通过这篇文章有所启发,运用猜谜打破和子女之间的隔阂,要帮助其完成英语启蒙学习过程。

 

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